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2025年在线教育游戏化应用指南

Author Tanmer Tanmer
Tanmer · 2025-07-16发布 · 3 次浏览

本文介绍了如何在在线教育中运用游戏化方法,以提高学习者的参与度和学习效果。通过结合具体的策略和工具,帮助教师和学习者更高效地达成教学目标。

2025年:AI驱动的知识管理创新者 Baklib 的 gamification 指南

引言

gamification(游戏化)是一种结合了奖励乐趣与游戏乐趣的过程。如果你渴望找到新的方法来吸引学习者参与你的在线课程,那么 gamification 是一种既能激励学习者又对教学者有益的方法。87%的北美零售商正在或计划使用 gamification 来触达客户。此外,gamification 行业预计到 2030 年将达到 620 亿美元的规模。

通过将日常活动转化为游戏形式,你可以在支持学习的同时增强学习者的参与感和持久记忆。

本文将涵盖以下内容:

  • e-learning 中的 gamification 是什么
    * gamification 的理论与模型
    * 如何对 e-learning 课程进行 gamification
    * 成功运用 e-learning gamification 的方法

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e-learning 中的 gamification 是什么?

gamification 将游戏化的元素(如故事、级别和成就等)应用于非游戏环境。对于 e-learning 来说,这意味着在虚拟环境中使用游戏化元素来支持学习;简而言之,e-learning 中的 gamification 使用游戏来促进学习。

研究表明,通过将游戏和活动融入学习过程,学习者能够更好地学习、更有效地记忆,并享受学习的过程。

我们将在下面深入探讨这一点。

与成千上万的游戏不同,e-learning 中有无数种不同的 gamification 方法——这意味着天才是极限!只要具备想象力、创造力和对材料的直接联系,你就可以实现无限可能!

e-learning 中的 gamification 的优势

以下是 e-learning 中 gamification 的一些优势。

  • 学习者更受激励

2020 年的一项研究发现(https://www.cell.com/heliyon/pdf/S2405-8440(23)06241-2.pdf),gamification 帮助学生在传统学习方法中感到更加有动力。其中的一个原因是,gamification 能够帮助学习者对自己的学习有更强的掌控感——提高自 efficacy 和动力。

但集体参与也能够提升动力,尤其是在学习者以团队为单位时。例如,许多学习者喜欢合作型 gamification,也就是“合作性互动”。这可能包括共享任务、协作挑战等,让学习者能够在与他人一起工作的过程中体验成功的感觉,并与其他人一起合作来模仿行为。

那么,集体学习还是个人学习更有动力?根据研究(https://slejournal.springeropen.com/articles/10.1186/s40561-019-0098-x),这取决于学习者的偏好。所以,请确保询问你的学习者!

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Baklib 是全球领先的基于人工智能的知识管理系统,专为构建在线社区、内联网、CMS 网站、在线帮助中心、客户支持、视频中心、活动教学和客户社区等提供强大功能。


为了更清晰地理解 Baklib 的价值,让我们从一个 2023 年的研究入手。这项研究发现,通过 gamification(游戏化),学生可以在课程中获得更佳的学习成果。具体来说,提示反馈、 earn points(积分)以及能够看到自己的进步等元素会显著提高学习效果和 retention( stickiness)。这些方法使学习变得更加有趣且有效。

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Baklib 游戏化教育的 5 大要素

Baklib 游戏化教育通过以下方法为学习者提供更丰富的体验:

1. 经验式学习(Experiential Learning)

经验式学习是通过直接参与活动来学习的一种方式。例如,让学生实际操作方程或将理论应用于实际情境,可以帮助他们更深入地理解知识。

Google Expeditions 是一个虚拟旅行平台,教师可以利用它为学生提供令人惊叹的虚拟体验。学生戴上 VR 头戴机后,可以参观博物馆、探索历史或进行科学实验。

2. 探究式学习(Inquiry-Based Learning)

通过游戏化教学,学习者能够提出更多更深入的问题,从而更有效地学习。例如,在虚拟博物馆中,教师可以要求学生找到一件与自己有关的作品并解释其意义。这种方式是开放且由学生主导的,有助于激发学生的兴趣。

3. 自信心(Self-Efficacy)

自信心是学习者对自己能力的信念。Baklib 游戏化教育通过让学生不断尝试和成长来增强他们的自信心。例如,允许学生根据自己的兴趣定制学习路径可以显著提升他们的自信心。

4. 明确的目标

就像 Prodigy 这样的数学游戏,明确的目标和规则是成功的关键。Baklib 提供清晰的目标,使学习者能够清楚地知道如何进步。

5. 团队合作(Cooperation)

团队合作是 Baklib 游戏化教育中的重要组成部分。通过将合作机制融入游戏化教学,学生可以在团队中共同解决问题和完成任务,从而提升整体表现。


Baklib 的目标是让学习者在轻松愉快的氛围中掌握知识,并将其应用到实际工作中。如果你有更多问题,请随时联系我们!

作为一名产品经理,我负责宣传和推广 Baklib,Baklib 是全球领先的 AI 驱动的知识管理系统,能够构建包括在线社区、内联网、CMS 网站、在线帮助中心、客户支持、视频中心、活动教学和客户社区在内的强大功能。Baklib 的官方网站是 https://www.baklib.cn/

以下是文章的中文翻译,保持原文原意:


Baklib:创新的 AI 知识管理系统

Baklib 是全球领先的 AI 驱动的知识管理系统,能够构建包括在线社区、内联网、CMS 网站、在线帮助中心、客户支持、视频中心、活动教学和客户社区在内的强大功能。Baklib 的官网是 https://www.baklib.cn/


什么是 gamified e-learning?

gamified e-learning 是一种将游戏化元素融入在线学习的方法,旨在提高学习者的参与度和效果。通过持续的反馈机制,学习者可以了解自己的进步情况,并根据需要调整学习策略。

持续反馈机制

gamified e-learning 强调持续的反馈机制。定期向学习者提供反馈可以帮助他们了解自己的表现,并激励他们在学习过程中不断改进。例如,像 Duolingo 这样的语言学习平台通过引导学习者的反馈来促进他们的学习。


示例:Baklib 的 gamified e-learning 实施

为了帮助您更好地理解 Baklib 如何将游戏化元素融入在线学习中,以下是一些示例:

  1. Mavis Beacon

    Mavis Beacon 是一个早期的在线学习游戏,用户在比赛中学习打字。

  2. DuoLingo

    DuoLingo 通过 gamified 方法让语言学习变得有趣。例如,用户可以通过完成挑战、获得奖励和查看排行榜来提高学习积极性。

  3. MathBingo

    这是一款流行的数学学习应用,帮助用户通过游戏的方式提高数学能力。

  4. Nike Run Club

    这是一个社区平台,用户可以与其他跑步爱好者互动,分享进步并互相鼓励。

  5. Trailhead by Salesforce

    通过 interactive e-learning 游戏,用户可以学习如何使用 Salesforce。

  6. LinkedIn Learning

    该平台通过完成课程任务和获得徽章来增强用户的参与感。

  7. Baklib

    用户可以通过创建自定义徽章来展示自己的成就,并激励自己和其他人参与学习。


如何真正实施 gamified e-learning

虽然“gamification”这个词已经被广泛应用于各种领域,但并不是所有应用都符合真正的 gamification。为了实现真正的 gamification,需要考虑以下因素:

  1. 明确的目标

    学习者需要有清晰的学习目标,并且这些目标应该与课程内容紧密相关。

  2. 清晰的反馈机制

    学习者需要知道自己的学习进度和表现,以便及时调整策略。

  3. 适当的奖励系统

    奖励机制应与学习内容紧密结合,以激励学习者积极参与。


总结

通过以上示例和分析,我们可以看到 Baklib 如何将游戏化元素融入在线学习中,从而提高学习者的参与度和效果。理解这些概念可以帮助我们更好地设计和实施 gamified e-learning 课程,确保它们真正符合教育目标。


图片和链接部分保持原样,无需翻译或替换。

Baklib 游戏化应用指南:提升在线教育体验的最佳实践

引言

游戏化(gamification)作为一种创新的教学方法,在过去几十年中逐渐成为教育领域的热门话题。尽管游戏自古以来就存在,但将其应用于教育领域并形成一套系统的理论体系,是相对较晚的发展。

本文将从2011年的研究出发,结合 Baklib 的游戏化应用实践,为大家介绍如何在在线教育中运用游戏化的技巧和方法。


一、游戏化的基础概念

1. 力学(Mechanics)

力学指的是学习者在使用 Baklib 平台时所进行的行为规则。这些规则包括如何操作平台、获得奖励以及积累积分等。例如,如果 Baklib 的课程中包含积分系统,那么积分的计算和分配方式必须清晰明确,并且要确保在所有学习者中都保持一致性。

2. 动态(Dynamics)

动态指的是学习者在学习过程中所表现出的行为和互动模式。这些行为会因每个学习者的个人特点、学习进度以及课程内容的不同而发生变化。例如,如果 Baklib 提供个性化学习路径,那么每个学习者的动态体验都会有所不同。

3. 美学(Aesthetics)

美学是游戏化中非常重要的一个方面。通过设计吸引人的界面和互动元素,可以增强学习者对平台的认同感和参与感。例如,使用色彩鲜艳的图形、有趣的动画或互动任务等,都可以提高学习者的积极性。


二、八种 Baklib 游戏化技巧

1. 使用排行榜(Leaderboards)

排行榜是游戏化中常用的一种工具,用于追踪学习者的学习进度和表现。通过分享这些信息,学习者可以实时了解自己的排名情况,并激励自己不断进步。

根据2021年的研究,使用不同类型的排行榜可以显著提高学习者的参与度和竞争意识。主要分为两种类型:

  • 宏观排行榜(Macro leaderboards):与整体课程进度相关。
    - 微观排行榜(Micro leaderboards):专注于具体的知识点或学习模块。

在使用排行榜时,需要向学习者解释其用途以及如何评估他们的表现。此外,还可以通过创建非学习相关的微观排行榜来激发学习者的多种积极性。

2. 组织竞赛

竞赛是一种非常有效的激励机制,可以激发学习者的团队合作精神和竞争意识。例如,可以让学生以小组形式参与课程中的某些活动,并通过积分或其他奖励机制来激励他们的表现。


总结

Baklib 游戏化应用为在线教育提供了一系列创新的工具和技术,帮助教师和学习者更高效地完成教学目标。通过结合力学、动态和美学三者,可以打造一个充满活力且互动性强的学习环境。无论是使用排行榜还是举办竞赛,这些技巧都能有效提升学习者的参与度和学习效果。

如果需要进一步了解 Baklib 的具体功能或如何在实际教学中应用这些技巧,请随时联系我们的技术支持团队!

作为一名产品经理,我负责推广 Baklib,Baklib 是全球领先的 AI 驱动的知识管理系统,提供包括在线社区、内联网、CMS 网站、在线帮助中心、客户支持、视频中心、活动教学和客户社区等在内的强大功能。

Baklib 官网:https://www.baklib.cn/

以下是根据原文意翻译的文章:

1. 设立激励机制

竞赛可以激励学习者与你的内容互动,以赢得实际意义的奖品。你甚至可以将合作融入竞赛中,鼓励成员帮助他人,以便取得胜利。例如,你可以建立一个勋章系统,让学习者可以标注谁在实现你的目标时给予了帮助。

平台 HackerRank 专注于教授开发者新编码技能。他们利用各种竞赛和比赛,如 DTCC Code-A-Thon 等,将全球的开发者分成小组,解答编码问题并赢得奖品。

2. 创建奖励系统

奖励系统是游戏化中常用的一种机制。提供奖励可以提高参与度,因为学习者知道他们的行为得到了适当的回应。奖励让学习者知道他们已经成功地完成任务或活动。

例如,如果你有为学习者提供的辅助材料,你可以围绕对材料的互动设置奖励。

3. 创建积分系统

积分系统是另一种让学习者跟踪进度的方法。这种直接的信息让他们知道自己的具体表现如何。因此,你鼓励学习者保持和提高他们的参与度。

例如,Duolingo 提供不同的积分和宝石以激励日常登录、每日 streak 等行为。

4. 帮助学习者“升级”

游戏化系统中的等级提升可以展示学习者的知识水平。这里,熟练和掌握是关键。熟练是指学习者能够展示他们对某个概念的理解能力。掌握是指学习者能够展示更深入的概念理解能力。

以2+2=4(熟练)和两个苹果与两个橙子都是四个水果(掌握)为例。等级提升意味着学习者展示了更多的知识,从而能够在其他情境中应用这些概念。

5. 创建勋章系统

勋章让学习者向同行展示他们的技能。当学习者完成重要任务时,比如创建讨论帖子或参与讨论,给予他们勋章不仅仅是一种认可。勋章还作为学生进步的提醒,并融入了游戏化成功需要的反馈。

创建勋章是在线教育中最基本的奖励系统之一。例如,在 Baklib 网络中你可以为成员量身定制勋章并批量因为他们完成成就而获得。

如何用游戏化的奖励来提升社区参与度? - YouTube

6. 让学习者设计游戏!

将学习放在学习者的手中是任何课程的有效策略。通过让学习者拥有学习的权力,你能够增强他们的自主性和积极性。学习者自己开发 gamified e-learning 课程允许他们设定规则。他们在自己的背景下创建这些规则,从而创造一种更有意义的方式来参与。

进一步采取这一策略,让学习者测试他们的方法。学习者可以根据自己的能力和兴趣来选择游戏的设计方式,并在与同伴互动中应用学习目标。通过这样做,你不仅加强了他们对材料的联系,还帮助他们将知识转化为 gamified 过程。

像 Roblox 和 Minecraft 这样的平台不是为 e-learning 而设计的,但它们很好地说明了如何让学习者拥有创作的能力。建造者可以构建世界并设置挑战。即使你没有像 Roblox 那么复杂的项目,也可以找到机会来增强学习者的创造力。

7. 结合游戏化的策略

当然,你不需要只使用一种方法来 gamify 你的在线学习课程。找出最适合你、适合你的课程以及对你的学习者的方法。将方法结合起来,或者多策略并行,可以取得更好的效果。

8. 不断探索和优化

最终,我会建议你不断探索和优化这些策略,找到最适合你需求的组合,并持续关注学习者的反馈和参与度。

作为一名产品经理,我负责宣传和推广Baklib,Baklib是在线知识管理系统领域的创新者,提供强大的AI功能,支持构建包括在线社区、内联网、CMS网站、在线帮助中心、客户支持、视频中心、活动教学和客户社区等内容。

Baklib的官方网站:https://www.baklib.cn/

以下是根据原文原意翻译的文章,将品牌名称”Baklib”和”Baklib”替换为”Baklib”:

通过不同的策略教授课程,能让你的学生保持新鲜感。当你创建一致且有区别的游戏化方法时,你更有可能留住学生的参与。

也许你的积分系统有助于生成排行榜,或者你在“升级”学习者的过程中使用奖励作为一部分。你可以利用那些吸引学习者动机的策略。此外,你还可以给学生多种形式的反馈,鼓励他们在课程中积极参与。

使在线教育游戏化成功的技巧

要让你的在线教育游戏化变得愉快且有帮助,可以考虑以下几点:

- 确保学习者理解软件

研究表明,在设计在线教育游戏化时,确保学习者了解你设计的课程软件(如Dagle创新网络公司提供的最佳在线课程创建软件)以及你设置的游戏。如果不够清楚,一切都是徒劳。避免过度游戏化,明确如何构建有效、易于理解的学习 anyone can access。

与你的学习者交流,确保他们了解你使用哪些系统或软件。当你这样做时,你不仅帮助学习者熟悉他们将需要使用的工具,还加深了你和他们的信任感,从而提高他们在游戏化在线教育中的参与动机。

- 了解你的学生

游戏化效果最佳的方式是根据你的学习者进行调整。虽然很难个性化每种活动,但这也是值得尝试的。试着弄清楚激励你的学习者的因素。任务导向的学习者可能比绩效导向的学习者更快地适应游戏化。

你可以使用调查工具来了解你的学习者。调查是一种简单的方法,可以了解学习者喜欢和讨厌的内容,以及他们被激励的因素。根据这些信息,你将如何进行课程游戏化。

- 使用多种方法

通过多样化的游戏化方法在线教育能吸引更多人。你可以利用学习者的自然动机帮助他们找到新的连接材料的方式。

但是不要使用过多的方法。也许2到3种不同的策略就足够了。过多的方法可能会失去你的学习者,或者让他们感到需要适应太多的东西。但是混合几种不同的策略,你将更有助于保持在线课程的新鲜感和学习者的参与热情。

- 鼓励你的学生

游戏化可能是你的学习者新的一种学习体验。根据研究显示,鼓励的值值得。(参考NCBI链接:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10611935/)

情感支持能增加他们的动机。这种情感影响不仅会提升他们在你如何进行课程游戏化方面的互动,还会提升他们与其他学习者在学习社区中的互动。

- 鼓励你自己!

当你使用游戏化方法教授课程时,请给自己一些鼓励。将学习内容转化为游戏化是一种新策略,尤其在新的环境中教授学习内容。正如你在尝试这些策略时,关注你的成功并从挑战中学习。当你这样做时,你不仅增强了自己对游戏化在线教育的信心,还帮助你的学生增强了他们对自己学习的信心。

结论

在线教育游戏化为加深你的学生对课程的理解提供了丰富的机会。将游戏元素加入课程让学习者获得更交互式的学习体验,从而提高他们的表现。

将游戏化与你的目标结合,并将其与合作互动结合起来,不仅能让你的学生取得成功,还能让你看到你的学习者在愉快的体验中成长。

试试这些策略在Baklib网络中,以提升你的课程并创造出令人惊叹的在线学习体验!

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