本文探讨了在线学习的关键秘密,分享了阿肯色州立大学Dr. Carmean的见解,强调了内在动机和即时反馈在学习中的重要性,并推荐了米哈伊·Csikszentmihalyi的《流:最优体验的心理学》。
在线学习的关键秘密:阿肯色州立大学的Dr. Carmean分享一切
阿肯色州立大学的知识架构师Dr. Colleen Carmean致力于数字时代的在线教育。她在完成她的论文后成为了知识架构师,论文阐述了数字时代如何改变教学设计,强调了即时学习的重要性,而即时式学习将成为主流。
Dr. Carmean,你能向读者推荐一本影响你工作的书籍吗?
阿肯色州立大学的Dr. Colleen Carmean推荐的一本书
诚实地讲,尽管一些经典的教科书在她的培训中起到了重要作用,但我认为那些能够帮助我们理解人们如何学习的书籍对创造有意义的学习体验影响最大。我强烈推荐大家阅读米哈伊·Csikszentmihalyi的《流:最优体验的心理学》(Flow: The Psychology of Optimal Experience),这本书将有助于所有人制定创新、有效的新策略。
这本书如何帮助你理解人们学习的方式?
《流:最优体验的心理学》通过研究和案例研究表明,内在动机对专注、成功甚至幸福的重要性不言而喻。我能想到这一点,因为它同样适用于学习场景——无论是在面对面教学、在线课程还是办公室或现场教学中。
当我们在“流”的状态下达到最佳的专注力时,我们通常表现出最佳的能力和效果。Csikszentmihalyi的研究为我们指明了一条道路,帮助我们创造最优的学习体验。
以下是一些简单的方法:
1. 确保任务明确且可以顺利完成。
2. 确保任务有清晰的目标。
3. 提供即时反馈。
4. 给予选择,并增强对行动的控制感。
你将《流:最优体验的心理学》应用在eLearning中了吗?
是的,我绝对会这么做。我会利用这些方法,通过不断在线课程来提升学习效果。在线教学让我可以创建小而精的学习目标、提供多样化的选项以及满足不同技能和偏好的需求。
比如,我可以为每个人选择阅读文本、听取音频摘要、进行低风险复习练习或参与讨论并获得他人的反馈等。
将《流:最优体验的心理学》作为地图,并专注于创造“学习状态中的流”是有帮助的指导方针。这完全合理!
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